校庆100年标志设计要求有哪些？内行人告诉你！

跟大家伙儿聊聊我最近忙活的一个事儿——给咱学校100年校庆设计标志。这活儿可真不简单，从头到尾，我这脑细胞都不知道死多少。

学校找到我说要搞个校庆标志，让我来操刀。我一听，这可是个大荣誉，但也挺有压力的。毕竟这标志得代表学校100年的风风雨雨，还得让大家一看就觉得有内涵，有味道。

第一步，我干

我先是翻箱倒柜，把学校的老照片、老校徽、校史资料都找出来。整整两大箱子！我一张张地看，一本本地翻，就想从里头找到点灵感。那几天，我感觉自己都快成学校的“活历史”。

• 研究学校的历史沿革
• 整理校徽、老照片等视觉元素
• 阅读校史，解重要事件和人物

然后，我开始琢磨这标志里头得放点

学校的校徽那是肯定要有的，这是学校的“脸面”嘛我还想把学校的一些标志性建筑也融进去，比如那个有年头的老图书馆，还有那个见证无数次毕业典礼的大礼堂。我还特意去校园里转悠好几圈，找几个角度最好的地方，拍好多照片。

设计草图阶段

就是画草图。我在纸上涂涂改改，画得有几十张。我把想到的元素都往上堆，结果画出来一看，乱七八糟的，一点重点都没有。后来我开始做减法，一点点地筛选，留下几个我觉得最能代表学校的元素。

我还琢磨着，这100年校庆，数字“100”肯定得体现出来。咋体现？我试着把“100”这个数字跟校徽、建筑啥的结合起来，变着法儿地画。我还想到用一些书法笔画，让这标志看起来更有文化底蕴。你们看那些资料里，不就提到用汉字“农”的书法笔画变形嘛我觉得这思路挺

电脑上见真章

草图画得差不多，我就开始在电脑上画。我用的是平时最顺手的那个设计软件，一点点地把草图上的想法变成电脑上的图形。这过程也挺磨人的，颜色、线条、布局，都得反复调整，直到看着顺眼为止。

最终定稿

经过N次的修改，熬几个大夜，这校庆标志总算是定稿。出来的效果，我个人还挺满意的。标志里头有校徽，有数字“100”，还巧妙地融入学校的标志性建筑。整体看起来，既庄重又有活力，我觉得挺能代表咱学校这100年的精气神儿的。

这标志能不能得到大家的认可，还得看学校领导和师生们的意见。不过能为学校的100年校庆出点力，我这心里还是挺得劲儿的！

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